Guide pour les ministres de l’Éducation nationale

L’école française traverse une crise profonde : réformes à répétition, pédagogisme déstructurant, perte d’autorité et défiance des familles fragilisent cette institution essentielle. Dans cet essai lucide et passionné, l’auteur dresse un constat sans complaisance : au lieu de corriger les inégalités, l’école les reproduit. Il propose alors douze principes pour refonder une école exigeante et juste, valorisant les savoirs fondamentaux, l’autorité des maîtres, l’enseignement professionnel et la culture humaniste. Plus qu’un plaidoyer, cet ouvrage est un appel au courage politique, pour retrouver l’esprit de Jules Ferry et préparer l’avenir de nos enfants.

À PROPOS DE L'AUTEUR

<b>François Delagrange</b> a consacré sa vie à l’éducation, de l’élève des années 1950-60 au chef d’établissement. Son regard, à la fois pragmatique et passionné, témoigne des évolutions du système scolaire. Il s’adresse aux responsables politiques, enseignants, parents et citoyens, convaincu que l’avenir d’une nation se joue dans ses écoles.