Die Gesammelten Schriften enthalten alle zwischen 1969 und 2021 erschienen Schriften des Autors und umfassen alle seine Bücher, Essays, Artikel und Vorträge aus seinen verschiedenen Fachgebieten.
Zum Teil sind auch bisher unveröffentlichte Werke und Manuskripte enthalten.

Im Bd. 1 sind Beiträge zur Lehrer- und Berufsbildung, Erwachsenenbildung, Didaktik, Kompetenz- und Performanzorientierung gesammelt.

Hans Furrer (Jahrgang 1946) lernte im Erstberuf Reproduktionsfotograf (heute wäre dies ein Polygraf), hat auf diesem Beruf gearbeitet und auch als Berufsschullehrer unterrichtet.
Nach der Matura Typ C im Fernstudium studierte er Mathematik, Chemie und Physik und hat in Mathematik und Chemie mit dem 2. Vordiplom abgeschlossen (entspricht heute einem Bachelor).
Nach der Ausbildung zum Primarlehrer unterrichtete er auf der Mittelstufe und war an der Entwicklung der neuen Mathematik- und Geometrielehrmittel des Kantons Zürich beteiligt und in der Lehrerbildung tätig
Anschliessend studierte er Pädagogik und Sonderpädagogik und schloss mit einem Dr. phil. in Sonderpädagogik ab.
Er gründete die Volkshochschule für Erwachsene mit kognitiver Beeinträchtigung, war dort und in der allgemeinen Erwachsenenbildung als Kursleiter tätig.
Zudem war er in verschiedenen Lehrerausbildungs- und Berufsbildungsprojekten in der Dritten Welt tätig (Mali, Togo, Zaire, Kambodscha, Myanmar) und initierte und begleitet seit 2015 den Aufbau einer Berufsschule in Massawa (Eritrea)