Saltando obstáculos, poniendo puentes

Si este libro ha llegado hasta tus manos, puede ser una casualidad, pero tú puedes hacer que sea una oportunidad.

Cuando educamos, tenemos muchos obstáculos que saltar o, quizás, rodear, y puentes que construir para continuar caminando y aumentar las conexiones. En estas páginas encontrarás opciones, propuestas, estrategias, reflexiones… que te harán más fácil tu labor educativa ante esos obstáculos, mostrándote un amplio abanico de ideas y habilidades para alzar puentes. Lo cual, por cierto, es el objetivo de esta publicación.

Vas a descubrir cómo la neurociencia, la psicología y la pedagogía te aportan gran cantidad de conocimiento, que, unido a tu saber y experiencia, potenciarán y facilitarán tu proyecto y tu actividad educativa diaria.

Los temas que desarrollan estas páginas son variados y de gran importancia y actualidad.

Estás ante un libro que, aunque lo leas por la noche, te pondrá al día enseguida.

¿Educamos juntos?

Pedro Alarcón Gómez. Licenciado en Pedagogía. Profesor en el Colegio Virgen del Carmen de Toledo. Vocal del Consejo Social de la UCLM. Asesor en equipos de elaboración del currículo de LOMLOE en la Consejería de Educación de Castilla-la Mancha. Ponente y formador. Primer Premio en Materiales Educativos de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha (2002). Autor de Pedagogía para andar por casa (2012) y Conecducamos (2020).