Description：
《吾國教育病理》一反時下不涉病灶、不究病理，治標不治本的教育論述，從諸多視角，說出驚世駭俗的道理，直指中國教育的病因，直陳其解決之道，言辭犀利，一針見血，窮根問底，論據詳實。既呈現了對教育病理的追問，也體現了對當下國情的關懷。
Author Biography：
鄭也夫：致力於教育研究與社會批判領域的作者。《吾國教育病理》深入剖析中國教育存在的問題與弊端，對現行教育制度進行了深刻的批判與反思。他以敏銳的社會洞察力，揭示了教育中存在的功利化、應試化等問題，為教育改革提供了參考。寫作風格犀利且具有批判性，內容直擊教育痛點，引發讀者對中國教育現狀的深入思考，是教育研究與社會批判領域的重要著作。