On l’accuse d’insignifiance, on l’isole dans les activités annexes, on le plonge dans le champ périscolaire ou extrascolaire, on le blâme négligeable et dérisoire, on l’organise in fine au terme de l’année scolaire comme un rituel de méritocratie. Et pourtant, le voyage scolaire, c’est aussi un véritable outil d’apprentissage et d’émancipation, un bel outil de démocratisation de l’école de la République : offrir à tous une ouverture sur le monde à travers la culture scolaire.

À PROPOS DE L'AUTEUR

<b>Jean-Pierre Marcadier </b>a enseigné en lycée professionnel, où il a créé et coordonné le journal lycéen Le Mur, de notoriété nationale. Cofondateur et vice-président d’un réseau européen d’écoles de bijouterie et concepteur de projets Erasmus, il coopéra à l’équipe de recherche de l’INRP de Lyon, et aux actions européennes et internationales du Rectorat d’académie Orléans-Tours. Il est l’auteur de l’ouvrage "Un journal scolaire pour réussir" (à) l’école (ESF sciences humaines, 2017).