Das hier vorliegende Werk umfasst in kurzen prägnanten Erlebnisberichten, die Schwierigkeiten und Möglichkeiten des Spracherwerbs im Kontext der Linguistik, Philosophie und Psychologie. Der Autor versucht dabei in prägnanter Sprache und amüsanten Beispielen den Werdegang mehrsprachiger Menschen zu beschreiben und ermöglicht, sowohl jungen Lesern, als auch erfahrenen und lehrenden Schreibern und Lehrkräften sich in eine Sichtweise der mehrsprachig Lernenden hineinzuversetzen.

Der Autor ist selbst mehrsprachig groß geworden und beherrscht drei hinreichend verschiedene Sprachen in Wort und Schrift. Als Diplom Psychologe und aus seinem schier endlos reichhaltigen Erinnerungsschatz beschreibt er gerne Lernprozesse und den Spracherwerb ohne in absonderliche Fachsprache den Leser zu langweilen.