Este libro es un estudio en el que se habla y reflexiona sobre la educación y sobre las matemáticas. El objeto de esta reflexión lo constituye la didáctica de la matemática, sobre la reflexión teórica y la investigación en este campo, por ello también se habla sobre indagación sistemática y sobre método.
En este libro, Bruno D 'Amore hace distintas aproximaciones a la fundamentación teórica y a la investigación en Didáctica de la Matemática, con un planteamiento ordenado y metódico.
En unos casos se ocupa de temas estrictamente curriculares, centrados en el contenido matemático, como ocurre con el de­bate sobre conceptos y objetos matemáticos, el análisis de los registros de presentaciones o con el análisis de las dificultades cognitivas.

Bruno D'Amore
(Bolonia, 1946)

Graduado en Matemática, en Filosofía, en Pedagogía; enseña Didáctica de la Matemática en la "Facultad de Ciencias" de la Universidad de Bolonia y en las "Facultades de Ciencias de la Formación" de las Universidades de Bolonia, de la Libre Univer­sidad de Bolzano y de la Alta Escuela Pedagógica de Locarno (Suiza). Responsable científico del Núcleo de Investigación en Didáctica de la Matemática de la Universidad de Bolonia; pro­motor y director científico del Congreso Nacional "Encuentros con la Matemática" de Castel San Pietro Terme y director de la revista La matematica e la sua didactica (Editore Pitagora, Bolonia); director de diferentes colecciones de varias editoriales; miembro del Comité Científico de revistas, en Italia, España, México, Co­lombia, Chipre y Grecia. Autor de más de ochenta libros.