Cornelia Funkes Tinten-Trilogie ist nicht nur ein populäres Werk der Kinder- und Jugendliteratur, sondern beinhaltet wichtige literaturwissenschaftliche Konzepte wie das der Selbstreferenz, der Intertextualität und der Mythenadaption. Wie diese Konzepte verarbeitet werden und warum die drei Bände der Postmoderne zugeordnet werden können, wird in diesem Buch analysiert.

Saskia Heber, geboren 1981, studierte Neuere Deutsche Literatur- und Medienwissenschaft, Ältere Deutsche Literatur/Sprachwissenschaft und Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und promovierte mit vorliegender Arbeit.

Sie arbeitet als Redakteurin und ist Lehrbeauftragte am Institut für Germanistik der Universität Flensburg.