C'est à l'âge où l'apparition de notions abstraites met souvent l'esprit en émoi et constitue un immense défi que le besoin de structurer sa pensée s'impose à l'élève.

C'est à partir de ce constat qu'a été écrit le présent ouvrage qui offre à l'apprenant un moyen pratique de rentrer dans le monde de l'écriture.

50 compositions rédigées réparties sur 21 types de plans différents présentent la complexité de l'écriture : à partir de compositions balisées qui indiquent la présence du plan au lecteur, l'élève peut ensuite rechercher à son tour le plan du texte dans les compositions à analyser.

Il ne lui reste alors plus qu'à prendre la plume et à s'essayer à l'art sublime de la création littéraire.

Né en 1950, titulaire d'un doctorat sur la Comédie humaine de Balzac, M. Bertrand Hourcade est actuellement à la retraite après 45 ans d'enseignement du français, de l'anglais et de l'espagnol en Angleterre, aux USA, en France et en Suisse.

Après plusieurs livres de pédagogie, notamment sur l'enseignement des langues et sur la méthodologie générale, il s'est tourné vers la fiction et a produit un roman autobiographique, un recueil de nouvelles, une pièce de théâtre, un conte et deux romans policiers.