Der Ruf nach der Digitalisierung der Bildung darf nie mehr als der Ruf nach einem weiteren Hilfsmittel sein und darf somit nicht zum heilsbringenden Medium erhoben werden. Dazu taugt sie, die Digitalisierung, nämlich bei dem Verständnis und der Komplexität unseres Bildungsbegriffes in keiner Weise.

Journalist und leidenschaftlicher Lehrer